教育部近日印發(fā)《促進高等學校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動計劃》，針對過去大量科研成果“睡大覺”的情況，提出要深入挖掘科技獎勵、專利、結(jié)題項目等，通過建立專利池、可轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果儲備庫等手段，培育一批具有一定成熟度、市場認可度高的科技成果，推動一批市場前景好的科技成果小試、中試。

　　對高校教師和科研人員，《行動計劃》提出要制定科技人員在崗兼職、離崗創(chuàng)業(yè)和返崗任職的制度，完善鼓勵科技人員與企業(yè)工程人員雙向交流的政策措施，并組織開展將企業(yè)任職經(jīng)歷作為新聘工程類教師必要條件的試點工作。對科技成果轉(zhuǎn)化所需的資金，《行動計劃》提出拓寬社會資金參與渠道和發(fā)揮財政資金引導作用兩條路，并明確可以知識產(chǎn)權(quán)作價入股等形式引入產(chǎn)業(yè)類資金參與科技成果轉(zhuǎn)化。

　　按照要求，教育部直屬高校要在2016年12月底前，其他高校在2017年3月底前完成涉及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化各項制度、工作機制的建立和完善，形成支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的良好政策環(huán)境。（來源：經(jīng)濟日報）